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我市加強中小學(xué)生心理健康教育 守護學(xué)子陽光成長

2023-06-16 10:29:45 來源:揭陽日報

揭陽第二中學(xué)開展心理團輔活動。


【資料圖】

市實驗小學(xué)家長講師團隊為學(xué)生帶來心理課程。通訊員 攝

為進一步落實立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建高質(zhì)量中小學(xué)心理健康教育工作體系,促進中小學(xué)生心理健康和個性全面發(fā)展,5月份,我市開展“2023年揭陽市中小學(xué)心理健康教育活動月”,以“陽光心態(tài),積極人生”為主題,通過心理健康教育主題研討、宣傳普及、家校社協(xié)同和學(xué)校特色活動等一系列活動,進一步培育廣大學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)。

我市各中小學(xué)校紛紛以此次心理健康教育活動月為載體,引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注心理成長,養(yǎng)成“心里陽光、向上向善、剛健樸實”的優(yōu)良品格,為培育“向上向善、剛健樸實、尊重科學(xué)、勇于創(chuàng)新”的校園文化奠定堅實的基礎(chǔ)。

家校合力,織密織牢學(xué)生心理防護網(wǎng)

走進市實驗小學(xué),“心如花木,向陽而生,逐光而行,不負韶華”“快樂每一天,自信每一天,充實每一天,感恩每一天”等宣傳標(biāo)語十分醒目,“心理健康教育”宣傳專欄里展示著心理健康相關(guān)知識。在該校心理教師林敏萍主講的“陽光心態(tài),積極人生”生命教育主題班會課上,同學(xué)們扮演起小小研究員,探究“什么是幸福、如何發(fā)現(xiàn)幸福、怎樣能讓幸福變得更加持久”,主講老師倡議同學(xué)們每天記錄“三件幸??鞓返男∈隆?,引導(dǎo)他們積極主動地發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸,心懷感恩,珍惜生命。據(jù)了解,活動月開展以來,該校通過心理健康家庭教育專題講座、心理健康知識講座、家長講師團課程等心理健康月的一系列活動,引導(dǎo)學(xué)生悅納自我、肯定自我、欣賞自我、發(fā)展自我,做快樂健康的自己,引導(dǎo)家長掌握心理健康知識和更新家庭教育理念,家校合力共同為孩子心靈健康保駕護航。

在榕城,該區(qū)教育局組織心理健康教育教研組成員分別到溪南街道初級中學(xué)、溪南小學(xué)為學(xué)生、教師、家長開展《釋壓賦能,助夢遠航》《關(guān)注心理健康,學(xué)會壓力管理》專題講座,進一步加強家庭、學(xué)校協(xié)同育人工作,努力構(gòu)筑學(xué)生心理防護網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)。與此同時,運通學(xué)校開展全區(qū)小學(xué)心理健康教育觀摩活動,全區(qū)各小學(xué)心理健康教育教師40多人參加,現(xiàn)場觀摩聽取運通學(xué)校心理健康教育工作開展情況,參觀運通學(xué)校心理功能室,觀摩主題班會課《尋找自己的舞臺》,并開展評課活動。通過活動,進一步加強各學(xué)校心理健康教育工作交流與研討,有力促進各學(xué)校心理健康教育工作發(fā)展。

用“心”育人,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上心理品質(zhì)

活動月開展以來,揭陽一中開展以“赴青春之約,應(yīng)心靈之邀”為主題的心理健康教育系列活動,心聲樹、心理知識游園會、心靈涂鴉、心靈廣播、心理劇、運動會、高考加油樹、寄語未來等一系列豐富多彩的活動,讓廣大師生進一步樹立正確的心理健康觀念,普及心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)適方法。心聲樹上,同學(xué)們挑選自己喜歡的便利貼并且留下自己藏在心里的聲音,小小的活動場地承載著同學(xué)們的美好情感,充滿著愛與溫馨;每兩周更換一次畫布的心靈涂鴉為同學(xué)們提供充足的作畫空間,以“過去與現(xiàn)在想要的東西”為主題,同學(xué)們用一幅幅畫作展現(xiàn)了自己的成長、表達了自己的期望;學(xué)生自導(dǎo)自演的心理劇《繁星若塵》引出主題“自卑與自信”,由該校解憂心學(xué)社學(xué)生主講的講座,深入淺出地引領(lǐng)同學(xué)們正確認(rèn)識自我,建立自信,發(fā)現(xiàn)自我價值;“心融”運動會則讓同學(xué)們在充滿競技的游戲中享受自我、放飛青春、釋放壓力。

揭陽第二中學(xué)根據(jù)學(xué)校實際,開展了面向不同年級的心理講座以及主題班會活動,同時開展關(guān)于生命教育的心理團輔,將游戲融入教育戲劇中,讓學(xué)生們從中體悟親情的力量,學(xué)會感恩、奉獻和愛。通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,普及了師生心理健康教育知識,切實提高學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),引導(dǎo)他們熱愛生活、積極生活。

用“心”育人,助夢遠航。此次心理健康教育活動月雖已告一段落,但我市中小學(xué)心理健康教育仍然在不斷推進中,各地各學(xué)校正積極營造關(guān)心、關(guān)愛青少年心理健康的良好氛圍,正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,促進學(xué)生人格的健康發(fā)展,通過學(xué)校、家庭、社會的共同努力,用心用情守護廣大學(xué)生健康成長。

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