山東泰安舉行重大產(chǎn)業(yè)鏈項(xiàng)目集中開工活動 總投資394.72億元
2022-03
1、關(guān)于諸葛亮的師傅到底是誰眾說紛紛水鏡先生：司馬徽（諸葛亮從師學(xué)縱橫術(shù)）諸葛亮岳父：黃承彥（諸葛亮從師學(xué)習(xí)陣圖兵法）廖化的爺爺：廖九公（諸葛亮從師學(xué)習(xí)處理各種緊急事情計(jì)策，包括空城計(jì)）龐統(tǒng)的叔叔：龐德公她的老婆：黃月嬌以上這些都是各方的觀點(diǎn)的綜合，還有司馬懿和諸葛亮的故事更是傳說眾多其中當(dāng)然有老百姓偏向諸葛亮的成分,諸葛亮為了阿斗江山累死在五丈原,終于人命沒有勝過天意,當(dāng)初司馬徽的預(yù)測完全的應(yīng)驗(yàn)了三國雖然司馬懿活到了七十好幾,比諸葛亮晚死了好多年,但是老百姓的輿論不會放過他的,戲曲里飛要司馬懿死在諸葛亮的手里,心里才解恨,按照張枝茂版本的諸葛亮祭燈版本來說,司馬懿比諸葛亮多活三天,司馬懿扒墓這個(gè)戲即是來源與此，看來他們也是有淵源的，關(guān)于天書的故事傳說更多了：下面是一個(gè)網(wǎng)友寫的挺有意思老輩人傳說，諸葛亮跟司馬懿小時(shí)候拜的就一個(gè)師父。
(資料圖片)
2、 那時(shí)候朝政腐敗，天下混亂，他們的老師看不慣，就進(jìn)了深山。
3、他有一肚子學(xué)問，想教幾個(gè)好學(xué)生，好安邦定國，搭救百姓。
4、諸葛亮和司馬懿的父親都是這個(gè)老師的好朋友，就把自己孩子交給了他。
5、這兩個(gè)小孩子聰明伶俐，操心好學(xué)，學(xué)業(yè)長進(jìn)都快，誰也拐不了誰。
6、 老師有一部書，是先人秘傳。
7、書里頭天文地理、陰陽八卦、行兵布陣、奇門遁甲，啥能處都有，稱得上是天下奇書，外人都說就“天書”。
8、老師年過花甲，沒兒沒女，想把這一部書傳給一個(gè)最好的學(xué)生。
9、可這兩學(xué)生都不賴，該傳誰哩？他就想試試兩人的心縫。
10、 一天，老師領(lǐng)著諸葛亮跟司馬懿，跑到屋后的小山頭上，給他倆講解山川地理、行兵布陣的決竅。
11、忽然聽見“哎呀”一聲驚叫，師徒三我一齊抬眼看去，見就對面山崖下有個(gè)砍樵子不小心掉下了山崖。
12、老師沒動彈，照樣講他的書理。
13、司馬懿也低下頭去，專心聽老師講。
14、諸葛亮可不中，他趕緊跑過去，扶起受傷的樵子，撕破自己的衣裳給他包扎傷口。
15、這時(shí)候，老師才領(lǐng)著司馬懿下來，幫助諸葛亮把樵子送回家。
16、 又過了幾個(gè)月，諸葛亮接到一封家書，說就他父親病重在床。
17、他心急火燎發(fā)向老師了假，連明徹夜趕回老家。
18、父親死后，他料理了喪事，才回老師跟前。
19、要說也巧，諸葛亮剛回來，司馬懿也接到一封“母親病重”的家書。
20、司馬懿生怕老師不吭聲把“天書”傳諸葛亮，就拐彎抹角發(fā)回了一封信，到底也沒回去。
21、 一個(gè)多月以后，老師病倒。
22、兩學(xué)生守在床前，煎湯熬藥，盡心侍侯。
23、可老師年邁體弱，病一天重一天，看來活不多久了。
24、這一天，諸葛亮上山挖草藥，司馬懿床前侍侯老師見老師昏迷不醒，就偷偷溜進(jìn)老師書房，東扒西翻，后找到一個(gè)小箱子。
25、掀開一看，果真裝的是那奇書。
26、他想：老師分明偏諸葛亮，要是等下去，這部書肯定到不了自己手里。
27、無毒不丈夫，先下手為強(qiáng)，心一橫，背起箱子逃跑了。
28、 等諸葛亮采回來，老師開雙眼，叫諸葛亮扶他下床，然后揭開床夾板，取出一個(gè)黃色包袱，交給諸葛亮。
29、囑咐說：“七死了以后，你連房子帶尸首一火燒凈，趕快遠(yuǎn)走高飛。
30、“說完，才放心地合了眼。
31、諸葛亮遵從師命，忍痛放了把火，背起天書趕回家去，跟叔父逃到南陽臥龍崗，隱姓埋名，靜心攻那部奇書，終于學(xué)成了一肚子學(xué)問。
32、 再說司馬懿溜回家后，打開箱子去看奇書，翻到后頭一看，上頭寫了四句話：“定國須安民，盡孝敬雙親，兩者皆相悖，怎做傳書人。
33、“司馬懿看到這兒，才知道偷來的就假書。
34、他惱羞變怒，帶打手趕到老師家里，誰知道那兒早變成了一片磚瓦堆了。
35、 呵呵，諸葛亮殺生太多,也許真如他自己所說,比損我壽.看來諸葛亮非凡人也，。
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